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ACTIVIDAD RELEVANTE DE LA DIRECCIÓN DE ORIENTACIÓN

ORIENTACIÓN UJGH: EJEMPLO EN EL ZULIA


DIRECCIÓN DE INFORMACIÓN Y CULTURA. La orientación educativa es el conjunto de conocimientos, metodologías y principios teóricos que fundamentan la planificación, diseño, aplicación y evaluación de la intervención psicopedagógica preventiva, comprensiva, sistemática y continuada que se dirige a las personas, instituciones y el contexto comunitario, con el objetivo de facilitar y promover el desarrollo integral de los sujetos a lo largo de las distintas etapas de su vida, con la implicación de los diferentes agentes educativos y sociales.


La orientación educativa también es considerada como un servicio técnico, personal y sistemático que se ofrece al alumnado desde el sistema educativo, con el fin de ayudarlo a conocer sus posibilidades y limitaciones, así como las de su medio, para que tome las decisiones adecuadas para obtener el máximo desarrollo personal, académico y social y para lograr su transición a la vida activa como un ciudadano libre y responsable.


Según diversos autores, la orientación es concebida como:

 

"Un proceso de ayuda continuo dirigido a todas las personas, poniendo un énfasis especial en la prevención y en el desarrollo que se realiza a lo largo de toda la vida, con la implicación de los diferentes agentes educativos (profesores) y sociales (familia...)." (Sierra Rubio, J. J., 2002).

 

"Proceso que tiene como finalidad guiar, conducir y ayudar a las personas a auto conocerse y al mundo que les rodea." (Rodríguez Moreno, Mª Luisa, 1988).

 

"Proceso de ayuda continuo a todas las personas y en todos los aspectos, con objeto de potencias el desarrollo humano a lo largo de toda la vida." (Bisquerra, R; 2002).

 

Orientación UJGH


La orientación como parte de la formación académica de los estudiantes, tiene como objetivo principal desarrollar un plan de orientación profesional en la UJGH, que le permita integrar en su práctica educativa, una perspectiva que favorezca las oportunidades profesionales en el ejercicio ocupacional de los estudiantes. En este sentido, su intención es desarrollar en el estudiante aptitudes que le permitan entender el mundo laboral cada vez más complejo y aprender a situarse en él responsable y autónomamente. Facilitar la elección de salidas profesionales y las exigencias y condiciones del entorno laboral.


Por ello, la Dirección de Orientación y el Decanato de Extensión y Desarrollo Estudiantil, realizan actividades extra curriculares que les permitan a los estudiantes fortalecer los conocimientos adquiridos en su formación académica, facilitando talleres o actividades que contribuyan con las demandas sociales y exigencias del campo ocupacional según su perfil de carrera.

 

En esta oportunidad, los estudiantes de la Facultad de Ingeniería, con el apoyo y colaboración de los profesores Owen Henríquez y Jesús Villamizar, quienes imparten la unidad curricular orientación profesional, participaron con sus grupos de clases en el Taller Reparación y Mantenimiento de Computadoras, dictado por el Ingeniero Cirilo Guillerma como facilitador, cuyo objetivo fue que los estudiantes aprendieran a realizar la instalación, configuración montaje, mantenimiento preventivo y correctivo, y la reparación de computadores.

 

Conocimientos necesarios en la formación profesional de los estudiantes de ingeniería, ya que es una opción para generar ingresos propios desde su gerencia personal, devengando un salario por su mano de obra, sin depender de una empresa.

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